TALLER DE ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS Y METODOLÓGICAS PARA EL IMPULSO DE LOS GRUPOS ESTABLES.

“Al niño se le educa según su genio, su inclinación, su temperamento”

Simón Bolívar”.

      En el marco del aprender a aprender, aprender haciendo, aprender a ser, aprender a convivir y el disfrute del ser a plenitud, se plantea este 28 de septiembre la creación de los GRUPOS ESTABLES en nuestra institución educativa Liceo "28 de Julio".

     Los grupos estables están dirigidos al trabajo por grupos de interés, independientemente de la sección y el año que se curse y variarán conforme a las características de la localidad. Cada estudiante seleccionará los grupos estables en que participará. Los distintos grupos estables de los centros educativos se pueden organizar según las distintas áreas de formación e inclinaciones de nuestros y nuestras estudiantes:

Actividades realizadas para crear los grupos estables de la Institución:

1. Se realizo un censo con los características, potencialidades  y espacios tanto de la comunidad como de la institución.
2. Se aplico un diagnostico al personal que labora en la institución (docente, administrativos, obreros, personal de SAE, directivos) para detectar las habilidades que posee el personal.
3. Categorizar los espacios y potencialidades tanto de la comunidad como del personal, para establecer con cuales serian los grupos estables con que se trabajarían.
4. Realizar la promoción de cada grupo estable a los estudiantes permitiendo tener una visión de que trabajo practico se realizara para así llamar la atención, con la intención de que se conformen los grupos estables con estudiantes de 1er año a 5to año.
5. Establecer los horarios de estos grupos estables.
6. Organizar un formato de planificación donde se refleje 90%  la practica.

A continuación se presentan las áreas de formación relacionadas directamente con la práctica y vivencias en las que los y las estudiantes amplían todas sus capacidades e inclinaciones. El desarrollo de las potencialidades humanas es un proceso abierto, no tiene límites y este proceso se potencia haciendo más que contemplando o escuchando las explicaciones de un profesor. Supone entonces la creación de un conjunto de experiencias, aprendizajes, acciones, situaciones educativas que permitan el desarrollo de estas potencialidades, en un proceso de ejercicio de nuestras capacidades.

 LOS GRUPOS ESTABLES CONFORMADOS EN NUESTRA INSTITUCIÓN SON:

• Arte y patrimonio: Teatro, Danza, Joropo, Pintura, Dibujo y Murales.
• Deportes y recreación: Futbolito,  Basquetbol, Kikimbol, Voleibol, Ajedrez
• Acción científica, social y comunitaria: sociedad bolivariana y protocolo , Proyectos de Investigación Científica y comunitario, Periodismo, Lecto-escritura.
• Participación en producción de bienes y servicio: Primeros Auxilios, Manualidades, Informática, Agroecología y fertilizantes.